在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编辛苦为同学们带来的远足有感优秀高一作文800字【精彩4篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。
远足作文高中篇一
徒步旅行，顾名思义，是一条很长的路。
这次我尝到了甜头，走了72英里。我记得我回到教室的第一感觉是想把腿切下来，然后有一种疼痛缓解，让它马上不疼了。但那是不现实的！
先说点现实的。我们八点钟从学校出发，一路走着，没有休息。这是一个很好的时间去，每个人都充满了激情。我和哥哥们尿完就被甩在后面，落后了七八个班，只好鼓起勇气冲刺100米，冒着回不去的危险。幸运的是，我们跟上了队伍。路上风景还不错。哥哥甚至分不清鸭子和鹅。当他看到一只鸭子时，他说：“哇，有这么多鸭子！”。我们告诉他那不是鸭子，是鹅，他说“外套”。然后他遇到了鹅，说：“哇，那是只鸭子？”。我们告诉他那是一只鸡，不是一只鸭。他被我们愚弄了。我都不知道他是不是安源人。
中途拍的照片搞笑，形式多样，很美，让人垂涎三尺。那些田野让我感触最深。当我看到那些田野时，我觉得我的心灵开阔了许多。有一大片平坦的土地，上面有稻草，是黄色的，还有一些凉爽的颜色。不过比起不同颜色的城市表情，我更喜欢这种自然美。单身纯洁。
我们的老师和我们一起去的。我特别佩服三个老师，一个是我们的校长，一个是我们的学校书记，一个是我们的数学老师。他们总是陪着我们，走得比我们快。我为自己感到羞耻。唉！姜还是老的辣！
有很多“聪明的孩子”只是模仿线索。我们绕着一座山走，但他们只需要直走。结果发现的时候我们半生气。但我觉得我们不会后悔。至少在未来，我们可以对孩子说：“看，你爸爸和我都那么勇敢！七十二公里！多跟我学学，知道吗？有吃苦耐劳的精神！”。
萝卜带着我们班的班超旗，结果我们班第一个到了山顶，其实也是第一个到山顶的。
不幸的是，当我们到家时，每个人都很虚弱。更糟糕的是，回来的路上一直肚子疼，越来越厉害，但我忍了。够强吗？（允许我自恋，嗯？）
其实这次徒步的意义不是很大。吃过一次苦能一辈子记住吗？过几年可能就忘了，记得的可能都是荣耀炫耀。
徒步旅行后，我的腿几乎断了，人几乎死了，但他们复活了。
远足作文高中篇二
远足，顾名思义，是一条很长的路要走。
这一次我感到一阵苦涩，我走了七十二英里。记得回到教室的第一感觉就是把腿锯掉了，然后有种痛感马上就没有痛了。但那是不现实的！
下面我们来谈谈一些现实的事情。正好八点钟，我们从学校出发，一路上不停地走着。我去的时候还好，大家都很热情。小便的时候，我和几个兄弟被甩在后面，七八班倒了，只好鼓起百米冲刺的勇气，冒着不回去的风险，往前冲。幸运的是，我们跟上了团队。中途看到的风景也不错。有一个哥哥分不清鸭子和鹅。看到他们，他说：“哇，这么多鸭子！”我们告诉他那不是鸭子而是鹅，他说“夹克”。然后他遇到鹅说：“哇，这是一只鸭子？”。我们告诉他是鸡还是鸭。他被我们玩弄了。我不知道他是不是安源人。
在马路中间拍的照片只是搞笑，美得让人流口水。那些田野让我感受最深。我看到了那些田野，觉得我的心被开阔了。那是一大片平地，上面铺着稻草，枯萎了，带着几分冷色调。但比起不同颜色的城市表情，我更喜欢这种自然美。单一而纯洁。
我们的老师和我们一起走。我特别佩服三位老师，一位是我们的校长，一位是我们学校的秘书，一位是我们的数学老师。他们一直和我们一起走，他们走得比我们快。我为此感到羞耻。啊！姜还是热的！
有很多“精明的孩子”只是抄了小道，我们绕了一座山，他们只需要直走。结果，当我们得知的时候，我们已经气得半死。但我不认为我们会后悔。至少我们以后可以对我们的孩子说：“看，你爸爸我多勇敢！我走了72公里！向我学习更多，不是吗？吃苦耐劳的精神！”。
胡萝卜带领我们班的队伍超越了旗帜。结果，我们班第一个登上了山顶。事实上，班卡是第一个到达山顶的。
不幸的是，当我回到家时，每个人都死了。更糟糕的是，在回来的路上，我的肚子一直在痛，而且越来越痛，但我能忍受。不是很强吗？
实际上，这次游览的意义并不大。一次磨难后，你能记住它吗？一年后可能会被遗忘，你记得的可能是你可以炫耀的荣誉。
徒步结束后，我的腿几乎断了，人都差点死了，但他们又活了过来。
远足作文高中篇三
9月23日，是难忘的一天，为什么这么说呢？因为学校举行了远足活动，规模不算大，只有我们初二年级的学生，但人也不少呢——四个班，200多个人！
在众多同学极其羡慕的眼光中，在老师们带领下，我们踏上了远足的道路。刚一出校门，同学们兴致很浓，有说有笑的。但我们是往山上走的，走了不到半个小时，同学们不知道什么原因，大概有些累了吧，哄笑的声音稍微小了一些。走了45分钟左右，终于有同学忍不住了，问老师：“老师，快到了吗？”老师半开玩笑着说：“一共要走40里，现在才走了1里，怎么，撑不住了？”说到这里，众同学纷纷转头看着他，那位同学忙矢口否认：没、没，我就是打听一下——，听到老师说要走40里，我惊呆了，心理暗想，40里路呀！换算成公里那可是20公里呢！打娘胎起到现在都没有一口气走20公里呀！不过也还好，可以考验一下我的身体素质。
哇！田地呀！绿油油的，我的口渴消失了，一眼望去，远处种着一排排整齐的玉米，还有谷子、糜子、荞麦，近处也有玉米。这些玉米地里多了些摆乱不规律的稻草人儿——为了防止鸟儿啄食玉米。好奇心使同学们忘掉了队形，占据了整个马路（马路上车辆不多，顶多有些摩托车）。这儿看看，那儿指指，仿佛一群群撒开了欢的猴子。
啊！终于到达终点了，原计划是按小组活动。一起吃点东西、玩耍。可一到终点，组长早就不知道跑到哪里去吃“独食”去了。唉！任由她去吧——其他组员也各自找伴玩去了，只剩下我和小杜俩人如同“孤寡老人”似的坐在台阶上。好在我们不是集体拿吃的，不然走了这么远，会挨饿的。
返程时，只记得天已黑了，中午看到的稻草人到了晚上变得异常吓人。一些调皮的男生学鬼说话，讲鬼的故事，吓唬女生。而另一些同学唱着歌，于是我们便在歌声、尖叫声中回到学校。到了学校，已是晚自习，同学们都没有大声喧哗，怕影响其他同学上课。都飞奔教室扑向凳子。
远足20公里的路走完了，我没喊累——我的身体承受住了考验，且过额完成任务，我也亲身体验到了父母小时候上学时路途遥远的艰难，也感受到红军长征时的艰辛！
远足作文高中篇四
秋天来了，阳光清新柔和，气息芳醇舒畅，天空高远明净，草木繁盛葱笼，田野呈现出一幅和春天不一样的五彩缤纷的图画。我们应该珍惜难得的假日，找一个好天气，怀一份好心情，约三两好友，带着孩子，去远足。
远距离步行，消耗体力，但可以给孩子的精神“补钙”；我们可能带着孩子到千里之外去旅游，但孩子未必了解自己周边的环境；孩子接触太多书本、电视、网络等虚拟世界，很少接触鲜活的自然；自然是个大课堂，孩子可以从中吸收不一样的营养。
先检查一下自己的行囊。
一张本地的大比例尺地图，足够的饮用水，最好是一个便携式水壶，它可以在合适的时候补充净水；适量的干粮，要选择不太重又能提供能量的食品，面包、火腿、饼干、巧克力都可以；一把伞，晴可遮阳，雨可防雨；指南针，虽然有成人在，很少出现迷路的情况，但对孩子有用；一些简单的药品，防蚊虫叮咬的清凉油和简易外伤用药创可贴等；一块帆布（没有的话可用其他代替）一本书，休息时可以开展读书活动；最后别忘带手机，它能给你带来最后的帮助。
再检查一下装备，旅游鞋，遮阳帽，休闲装，有兴趣的话可以带一副墨镜（很酷的那种），一根手杖（没有的话可用一般的木棒代替），这可不是因为年纪大行动不便才拄杖，在草丛中穿行，用木棍探路还是比较好的。
计划一下大致路线。远足不可太远，特别是有小孩子的时候，五六公里为宜，这样可以保证早晨出去下午回来。路线设计根据自己的兴趣可以体现出不同的风格。你可以沿着河流走，领略沿岸风景，了解当地水文特征，休息的时候还可以钓钓鱼。比如，濮阳地区的可以进行黄河远足、濮水河远足、马夹河远足、金堤河远足。也可以顺着一个大方向，随机探路，走向田野，这种方式比较有挑战性。还可以事先确定目的地（比如水库，村庄、树林），径直或迂回前行……总之，怎么都可以，随你喜欢。
上路吧！走向无边的田野，投入自然的怀抱，这里没有水泥森林，没有红绿灯，没有嘈杂的声响。欢唱吧！展开你那不太动听的歌喉，不用伴奏，不用掌声，不用麦克。前进吧！别忘了捡拾远方的风景和脚下的感动！